基层西学中能力建设工程

    随着新型冠状病毒疫情逐步得到控制，中医中药充分发挥了优势作用，在疫情防控和临床救治方面做出了积极的贡献，也让大家意识到，拥有强健的体魄和良好的免疫力是防疫病毒的基础。中医护理是祖国中医药学的重要组成部分，具有独特的理论体系和操作技术，中医护理适宜技术在预防保健、治未病、康复等方面有着独特的优势，居家可以自行做一些简单易行的操作，起到增强体力，扶正祛邪的作用，如：艾灸、穴位按摩、刮痧、拔罐等技术，因此深受社区居民和农村居民的欢迎。其具有安全有效、成本低廉、简便易学的特点。

    2023年11月于本校白云校区开展了首批基层西学中能力建设工程中医护理技术培训项目招生宣传，即受到本校护理专业学生的欢迎，本次共招生百余人。2024年1月6日进行实训考核，计划于2024年1月28日完成线上理论考核。首次招生即获得欢迎，表明目前学生以及市场对于本技术的认可，后续可继续推广本技术。
    在长期教学过程中，我们发现同学们对中医学的兴趣浓厚，特别是拔罐、刮痧、艾灸、针刺等中医适宜技术以及食疗药膳方面，为培养优秀的医护人员，我们在教学中强调以下的五部分：
    一、重视人文思想教育
    在课堂中，融合课程思政内容，因材施教，加强医德医风教育，要求接待病人热情主动，服务细致周到，不耻下问。
    二、强化理论知识
    结合不同方向护理专业的人才培养方案，制作相对应的中医护理课程标准、课件，针对性地进行重点讲解、难点攻克。如考虑五行、藏象等理论较难理解，制作微课动画视频帮助学生理解，并鼓励学生成立学习小组，共同学习、共同进步，并在课后在职教云平台布置课后作业，加强理解。
    三、加强操作技能的训练
    要求学生熟悉掌握常见中医适宜技术，课堂上先示范操作，讲解重点注意事项，然后让学生操作，并反复练习。并依托学生社团组织的健康驿站，让同学们充分利用第二课堂时间至驿站进行练习。
    四、严格的考核、评价
    课堂上，老师根据课堂内容，随时提问、指导。充分利用翻转课堂，让学生制作课间，老师帮助改进、评价。课程结束前，让同学们进行课堂小结，提交老师审核。期末会组织全班同学进行基础理论考核以及中医适宜技术的操作考核。